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   为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实2024年全国教育工作会议精神，深入推动山东大学融合发展战略，2月21日，山东大学第五期“山海汇”艺术学科暨专业融合发展研讨会在洪家楼校区召开。山东大学党委副书记王君松出席会议并讲话。

结合2024年全国教育工作会议精神，以及“强国建设、教育何为”的时代命题，王君松表示，在新时代背景下，加快建设高质量教育体系是教育之需、时代之需、人民之需，这不仅要求高校在扎实推动教育强国建设重点任务上落地见效，更要从教育内涵上进行提升。作为高校教育工作者，要丰富高质量教育体系内涵，推动“教育、科技、人才”一体推进，在立德树人根本任务上开拓新生态、新格局。王君松强调，1671金沙城线路检测要在学科建设和专业发展上深刻理解高质量教育体系内涵，在两地1671金沙城线路检测的学科融合、促进学生德智体美劳全面发展的培养理念上多下功夫，既要强身壮骨，做顶天立地的学科，又要对外辐射，增强文化艺术影响力，促进学科的转型升级和专业的融汇发展。

会上，两地1671金沙城线路检测就学科和专业发展进行了深度研讨。会议上半场，分管领导分别就1671金沙城线路检测音乐学、舞蹈编导、美术学、视觉传达设计、环境设计这5个本科专业的综合情况进行了汇报。在突出优势、凝练特色的基础上，着重对专业短板及原因进行了剖析，并结合2024年的工作计划提出解决策略。会议下半场，两地1671金沙城线路检测班子成员主要对学科建设和“十四五”规划实施情况进行了研讨。尤其对科研、人才、平台等影响学科发展的关键因素进行了宏观与微观分析，并结合“十四五”规划的任务实施情况，针对目前艺术学科发展的瓶颈问题，提出了新的发展思路。

研讨会由1671金沙城线路检测院长、1671金沙城线路检测（威海）院长安宁主持，1671金沙城线路检测、1671金沙城线路检测（威海）领导班子成员和管理骨干参加会议。

本期“山海汇”紧扣2024年全国教育工作会议精神和山东大学融合发展战略，结合山大实际，认真思考了“强国建设、教育何为、山大何为、艺术何为”等一系列命题，从学科和专业融合方面探索了“教育、科技、人才”一体发展的规律，为2024年山东大学艺术教育的创新发展，打开了新局面。